Uczniowie, którzy we wrześniu rozpoczną naukę w I klasach szkoły ponadpodstawowej, nie będą już uczyli się przedmiotu Historia i Teraźniejszość. Zamiast niego w II klasie będą mieli nowy przedmiot edukacja obywatelska – zapowiedziała w środę na konferencji prasowej minister edukacji Barbara Nowacka. Padła też zapowiedź zajęć z pierwszej pomocy przy udziale Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

Szefowa resortu poinformowała, że w planach MEN jest wprowadzenie od 1 września 2025 r. edukacji obywatelskiej.
Będzie ona nauczana w klasach II szkół ponadpodstawowych w wymiarze dwóch godzin tygodniowo.
W ocenie Nowackiej, to właściwy czas na rozpoczęcie takich zajęć.

– To jest moment, kiedy młodzi ludzie mają już pewną wiedzę, narzędzia i zaczynają się interesować otoczeniem społeczno-politycznym.
Chcemy, żeby ten przedmiot był jak najbardziej praktyczny, żeby zawierał elementy, które pozwolą uczniom zobaczyć, jak funkcjonuje samorząd,
żeby zawierał elementy debaty oksfordzkiej, elementy kontaktu z ludźmi o innych poglądach – powiedziała minister.
Zaznaczyła, że potrzebne są „umiejętności debaty, konfrontowania się z osobami o innych poglądach i prowadzenia sporów”.
– Szkoła jest tym miejscem, w którym dobrze przygotowani nauczyciele i nauczycielki mogą nauczyć młodzież postaw proobywatelskich – dodała.

Jednocześnie min. Nowacka zapowiedziała, że „do konsultacji publicznych wchodzi rozporządzenie, w którym likwidujemy przedmiot HiT (historia i teraźniejszość)”.
 – Tak jak obiecaliśmy w trakcie kampanii, tak jak zapowiadaliśmy wielokrotnie przedmiot HiT znika z ram programowych – powiedziała.

– Mamy świadomość, że to jest wielkie wyzwanie, żeby tak skonstruować program edukacji obywatelskiej, byśmy wszyscy mieli poczucie bez względu na poglądy,
zaangażowanie, że jest to coś co łączy – stwierdziła szefowa MEN.

Zapowiedziała, że wraz wiceminister Katarzyną Lubnauer pracuje nad powołaniem zespołu złożonego z praktyków
– nauczycielek i nauczycieli, ekspertek i ekspertów „bez barw politycznych, bez presji na poszczególne poglądy”.
Grupa ta ma pracować nad rzetelnym przedstawienie programu.
Jak mówiła lewicowa minister, chodzi o program, który ma pozwolić młodym ludzi zrozumieć zasady funkcjonowania państwa, samorządu oraz poruszania się w świecie społeczno-politycznym.
Zastrzegła, że ważnym elementem przedmiotu będzie najnowsza historia, na której poznanie do tej pory było często mało czasu.

– Edukacja obywatelska będzie dopiero w drugiej klasie.
Przygotujemy nowoczesne podstawy programowe, będzie czas na powstanie nowoczesnych podręczników – dodała wiceminister Lubnauer.

W środę do konsultacji trafi projekt nowelizacji rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania.
– Żaden nowy rocznik nie będzie miał historii i teraźniejszości, czyli HiT-u, przedmiotu tak politycznego i tak ideologicznego, że aż trudno to sobie wyobrazić
– przekonywała.

Zgodnie z projektem, uczniowie, którzy rozpoczną naukę we wrześniu w I klasach szkół ponaddstawowych, nie będą już uczyć się historii i teraźniejszości,
ale ci, którzy będą w klasach II (obecnie są w klasach I) dokończą jeszcze naukę HiT.
Lubnauer wyjaśniła, że chodzi o to, by nie zaburzać ich procesu nauki.
Zapowiedziała, że rozporządzenie zostanie podpisane w czerwcu i wejdzie w życie od 1 września 2022 r.

Dopytywana czy w projekcie nowelizacji będzie już ujęty nowy przedmiot – edukacja obywatelska, odpowiedziała, że jeszcze nie, gdyż nie ma jeszcze gotowych podstaw programowych.

Wyjaśniła też, że przedmiot wiedza o społeczeństwie realizowany na poziomie rozszerzonym pozostanie bez zmian i nadal WOS będzie wśród przedmiotów maturalnych.

Przedmiot Historia i teraźniejszość wprowadzony został, gdy ministrem edukacji i nauki był Przemysław Czarnek.
Nauczany jest w szkołach ponadpodstawowych od 1 września 2022 r.: w roku szkolnym 2022/2023 nauczany był w klasach I, w roku szkolnym 2023/2024 jest w klasie I i II.
Wprowadzono go w miejsce przedmiotu wiedza o społeczeństwie, nauczanego w zakresie podstawowym, obejmuje zagadnienia z zakresu wiedzy o społeczeństwie i zagadnienia z historii najnowszej od 1945 r. do 2015 r.

Likwidacja przedmiotu historia i teraźniejszość była jedną z zapowiedzi wyborczych Koalicji Obywatelskiej.
W programie wyborczym KO pod nazwą „100 konkretów na 100 dni rządu” zapisano m.in. „Odpolitycznimy szkoły. Natychmiast wycofamy przedmiot HiT”.

Nowacka podczas środowej konferencji prasowej poinformowała, że „drugim elementem, jaki ma zawierać projekt rozporządzenia
[ws. ramowych planów nauczania] jest wprowadzenie większego nacisku na pierwszą pomoc”.
– Odpowiedzialni obywatele i obywatelki, to tacy, którzy umieją wspierać, którzy umieją uratować życie.
Wspólnie z Wielką Orkiestrą Świątecznej Pomocy wielokrotnie rozmawialiśmy by w tych najmłodszych klasach dzieci otrzymywały pierwsze narzędzia, umiejętności dotyczące pierwszej pomocy – powiedziała.

Lubnauer wyjaśniła, że chodzi o to, by każde dziecko w klasach I-III szkoły podstawowej uczyło się praktycznie pierwszej pomocy,
bo w tej chwili nie jest to realizowane we wszystkich szkołach. Jednocześnie podkreśliła,
że to nauczyciele, a nie WOŚP, będą uczyli dzieci pierwszej pomocy.
Wyjaśniła, że WOŚP będzie szkolił nauczycieli i wyposaży szkoły w fantomy, które umożliwią praktyczne ćwiczenia.

za:pch24.pl

***
I wraca ten stary refren: "Polsko co się  z Tobą stało? Polsko- chcesz, żeby bolało?!" Przecież wszystko ma swoje konsekwencje...

k